在教育行業的發展歷程中，2020年的教育行業絕對是值得記錄的。
在2020年中，疫情席卷全球，線下教學多次被按下暫停鍵，線上需求驟增，在線教育成為了教育者眼中的風口。
“停課不停學”這一應急之舉的落地，全國上下開啟了一場大規模的教育線上化實踐。
互聯網技術的快速迭代給在線教育提供了更多發展條件，“不得已”的選擇也讓更多家長和學生提升了對在線教育的認識。
據艾瑞咨詢發布的報告顯示，2020年，在線教育行業市場規模同比增長35.5%至2573億元，整體線上化率達23～25%。
數以億計的中小學生擁抱互聯網，疫情給在線教育帶來的用戶量級也使其逐漸成為資本寵兒。
2020年，在線教育融資金額1034億元，占比整個教育行業的89%。但同時，行業馬太效應愈發明顯，在這1034億元的融資額中，80%流向了頭部的5家公司。
在線教育風口下，頭部機構相繼獲得多輪融資，發起了大規模的營銷投放并加速跑馬圈地。從融資情況看，2021年在線教育企業間的競爭會更加的殘酷和激烈，腰部和尾部的小企業或將面臨著較大的生存壓力。
中小機構缺少資本和流量的關注，是很難在這場競爭中保有一席之地。
因此，不少的教培機構會選擇借助第三方技術服務商搭建線上平臺，借助第三方技術服務商，可以最大程度的降低系統開發成本，且系統的功能升級和迭代能得到有效的保障。
以借助教育技術服務商創客匠人搭建在線教育平臺為例，曾在4天的時間內幫助某機構在疫情期間搭建好線上平臺，第5天便開啟了線上直播課程，快速實現線上與線下的銜接。響應速度之快，降低機構的損失。
創客匠人不僅幫助教培機構快速布局線上，還提供一系列成型的運營方案及專屬項目服務經理一對一服務，遇到的每一個問題都能在最短的時間內得到解決，讓那些即使是匆忙布局線上的機構也能不慌。
中小型機構布局在線教育不僅僅是為了應對疫情，更是順應時代發展的趨勢。
中小型機構缺少資本和流量加持，借助創客匠人布局線上，無需強大的資本支持，還能通過創客匠人多樣化的營銷功能實現流量的沉淀和用戶的裂變。
創客匠人深耕教育行業多年，深知教育行業發展的痛點，打造的在線教育平臺更符合教育行業發展的趨勢，助力中小型機構快速實現引流獲客、累積沉淀、用戶留存轉化、商業變現的閉環。
在招生困難、流量獲取成本越來越高的當下，中小型教培機構轉型線上是為了讓機構走的更長遠的發展布局，線上化是未來教育發展的必然趨勢，通過線上，能夠更高效、更廣泛、更低成本地獲取流量、沉淀用戶，形成自己的“私域流量池”。
創客匠人為教育行業賦能，助力教培機構、教育企業快速布局在線教育。
本文為@努力營業的小丸子原創，運營喵專欄作者。
